2009. július 10., péntek

Kommunikáció a médiában

Ahonnan és ahogyan először értesülhetett a nyilvánosság - beleérve a tanárokat és a képviselő-testület tagjait is - az öngyilkosság kivizsgálása létrehozott bizottság munkájának eredményéről.

Blikk, július 9.
"Az első és legfontosabb dolog, hogy kiderítettük, Balázst ártatlanul vádolták az osztályterem padjának felgyújtásával. (...) osztotta meg a Blikk-kel az önkormányzati vizsgálat részleteit Knapp János alpolgármester, akitől megtudtuk, nem kizárt, hogy a meghallgatott tanárok egyeztették vallomásukat..."
"... a városatya, aki a haláleset okait a két éve az oktatási intézményben dúló viszálykodással hozza összefüggésbe..."
"A bizonyítékok alapján az érintett tanárok fegyelmit kapnak, és előfordulhat, hogy lesz, akitől meg is válik az iskola."
"A család megdöbbenve értesült a vizsgálat eredményéről. – Számítottam rá, hogy a tanárok maguktól nem ismerik el a felelősségüket. Bár ez már nem hozza vissza Balázst. Leírhatatlan a bennünk lévő elkeseredett düh, amiért egy ilyen dolog miatt kellett elveszítenünk a fiunkat..."

Aztán jött/jön a többi.

TV2, Tények, július 9. délelőtt
"Balázs, a 16 éves fiú az iskolától pár száz méterre lévő vonatállomáson lett öngyilkos. Állítólag azért, mert a tanárok ordítoztak vele, azt is mondták neki, hogy az iskola szégyene. (...) Több osztálytársa szerint megrágalmazták olyan dolgokért, amelyeket nem kövezett el. Ezután haza se ment, csak az állomásra." (riporter)

(Vö. fönt és alább: " A Bizottság a felelősségre vonás / a diák erőteljes letolása/ és az öngyilkosság között pedagógusok számára felróható ok-okozati összefüggést nem talált. " )

"A kirúgás az nem, ezeknek az embereknek nem szabad tanítani." (V.B. édesapja)

RTL, Esti Híradó,
"Ártatlanul vádolták az iskolapad felgyújtásával azt a 16 éves fiút, aki emiatt öngyilkos lett - ezt állapította meg az esztergomi önkormányzat fegyelmi vizsgálata a Szent István Gimnáziumban." (riporter)

ATV, július 9.
"Fegyelmit kapnak és lehet, hogy el is küldenek azok közül az esztergomi tanárok közül, akik ártatlanul vádoltak egy 16 éves gimnazistát. A fiú később a vonat elé ugrott és meghalt- ez derült ki többek között az esztergomi önkormányzat vizsgálatából." (hírolvasó)

TV2, Tények, július 10. reggel
"Az iskola igazgatója a korábbi függelemsértések miatt fegyelmi eljárásokat kezdeményezett, (...) a fenntartóhoz fordult."
"... a fegyelmi az az eszköz, amelyik a fegyelmi vétségeket fel fogja tárni (...) Összességében 22 pedagógust érint kisebb-nagyobb mértékben a függelemsértés. (...) Én nem tartom azt valószínűnek, hogy a legnagyobb fegyelmi büntetés, tehát egy hivatalvesztés megállhat, de ezt nem szeretném kijelenteni, hiszen a fegyelmi bizottság dolga."
(Knapp János Pál)

TV2, Mokka, július 10. reggel
"Ártatlanul vádolták azt a diákot, aki három hete önkezűleg vetett véget életének - ezt állapította meg az iskolafenntartó önkormányzat belső vizsgálata." (a műsorvezető felvezetőjéből)
"Ha tért ad a tanári kar arra, hogy a diákok nagyjából azt csinálnak, amit szeretnének..." (Knapp János Pál) - pl. saját kulcs a fénymásolóhoz, egy dolgozat megoldó kulcsának lemásolása, megmutatása diákoknak a dolgozatírás előtt, hosszú napokon keresztül be se kell járni az iskolába... (KNP, nem szó szerinti idézet)

???

"Alapvetően nem, nem igaz, amit mond a tanárnő. A bizottság az volt, akit a testület kijelölt. (...) Akivel találkozott a tanárnő, az vagy külső szakértő volt, vagy olyan hivatali dolgozó, akinek dolga, hogy ebbe részt vegyen." (KJP)

Néhány megjegyzés:
- Ezek szerint hazudok.
- Egy pad meggyújtásáról a "diákcsíny"-ről felvett jegyzőkönyvben van szó. Vö. a Blikk 1. idézett mondatával!
- A műsorvezető "vád"-nak nevezi, amit én tényként előadok.
- Nincs TV2 itthon, így csak utólag láttam a műsort, utólag hallottam másoktól, hogy a reklám után a két műsorvezető megjegyzi, hogy én érzéketlennek tűntem. Merész következtetés: nem V.B. haláláról, hanem a vizsgálóbizottság munkájáról, annak eredményéről folyt a beszélgetés.


Ma 10 óra körül
A kollégák közül már van, aki megkapta a fegyelmi megindításáról szóló levelet. Felénk délután jár a postás. Kiderül, kikből áll a fegyelmi bizottság.
11.45 Itt járt a postás.

2009. július 9., csütörtök

Valóság és "valóság"

Az az ember, aki képes különbséget tenni jelenség és lényeg, látszat és valóság között, akinek van emberismerete, aki bármilyen érintettsége esetén is képes mérlegelni, aki még fel tud tenni olyan egyszerű kérdést, hogy miért, akinek nem tompul el a látása és a hallása attól, hogy száz csatornán ömlik ugyanaz - az valamit megsejthet az igazságból, kevésbé patetikusan: a valóságból.

Ez annak, aki a valóságról tudósít, tájékoztat, véleményt formál: elemi kötelessége. Különben hozzájárul ahhoz, hogy egy virtuális "valóság" eltakarja a valóságot. Ez az újságírók felelőssége.

A hírek olvasása közben eszembe jutott, hogy gyerekkoromban a szüleim, ha saját hibám, felelősségem kisebbítése érdekében arra hivatkoztam, hogy de XY azt mondta, de Z azt csinálta..., mindig azt kérdezték: ha XY kútba ugrik, te is? Én most is ehhez tartom magam.

2009. július 8., szerda

Az irodalom az élet tanítómestere 3.

Csak az ismétlés kedvéért azoknak, akik régen olvasták.

Kreón polgárháborús állapotok után veszi át a hatalmat Thébaiban: Oidipusz két fia egymás kezétől esett el - Eteoklész a város védelmében, Polüneikész a város ellen támadva, de a testvérével való egyezség értelmében egy év után az uralkodás joga neki járt volna, amit Eteoklész nem volt hajlandó átadni.

A város megsiratja halottait, a pusztulás után örül a békének. Kreón, az új király erősnek akar látszani, érzékeltetni akarja, hogy a város, a közösség érdekeit tartja szem előtt: első törvényében megtiltja a Thébai ellen támadó Polüneikész eltemetését, a parancsszegőt halállal fenyegeti. De Antigoné, a fiúk testvére nem fogad szót: a halottnak kijár a végtisztesség, az istenek íratlan törvénye előbbre való bármely királyi rendeletnél. Mindenki tudja, hogy Antigonénak igaza van: Iszméné, a húga nem meri követni, a közvéleményt képviselő kar(vezető) diplomatikusan viselkedik... Próbálja meggyőzni a királyt fia, Haimón...

HAIMÓN
Atyám, az emberész az istentől való,
S ennél nagyobb kincset képzelni sem tudok.
Hogy tán beszédedben hibát találok én,
Nem mondhatom, s nem is szeretném mondani.
De felmerülhet másban is jó gondolat.
S nekem talán előnyöm az, hogy láthatom,
Mit is cselekszik és miket beszél a nép.
Mivel tekintetedtől fél a nép fia,
Nem mondja, mit te nem szeretsz meghallani.
(…)
Csak bár egyetlen elvedről tennél le már,

Hogy más okos beszédét meg se hallgatod,
Mert az, ki mindig csak saját eszére ad,
S úgy véli, másnak nyelve sincs és lelke sincs,
Üresfejűnek gyakran az mutatkozik,

Bölcs ember az, ki másoktól tanulni tud,
És semmi húrt meg nem feszít túlságosan.
(...)
Engedj a jó tanácsnak, és másíts a szón.
Ha véleményemet, habár ifjabb vagyok,
Elmondanom szabad: legjobbnak tartanám,
Ha már mindentudónak születne meg
Az ember, ám ha nincsen így, mert nincsen így,
Jó még az is, ha más szavára hallgatunk.

KARVEZETŐ
Uram király, mindketten jól beszéltetek,
Hallgass reá, s ő is hallgatni fog reád.

KREÓN
Csak nem fogunk öreg korunkra még ilyen
Ifju legénykétől tanulni bármit is?

HAIMÓN
Semmit, mi helytelen.
Ha ifjú is vagyok,
Korom ne nézd, inkább a szót, magát tekintsd.

KREÓN
A rendbontók ügyében mersz emelni szót?

HAIMÓN
Gonosztevők mellé evvel sem álltam én.

KREÓN
Gonosztevőnek nem mutatkozott e lány?

HAIMÓN
A nép a városban nem ezt rebesgeti.

KREÓN
Talán a nép határoz abban, mit tegyek?

HAIMÓN
Hogy ez mily éretlen beszéd, nem látod át?

KREÓN
E föld királya más, vagy én uralkodom?

HAIMÓN
Nem város az, mi egy ember tulajdona.

KREÓN
Kié a város? Nem királya birtoka?

HAIMÓN
Ám akkor légy király a puszta föld felett.


Óvja, figyelmezteti Kreónt a család barátja, Teiresziász, a jós, akinek minden eddigi jóslata beteljesült. De a király mindenkiben ellenséget lát, aki ellent merészel neki mondani. Azt hiszi, gyengének látszik, ha parancsát visszavonja; azt hiszi, az erő a rendíthetetlenség, a tévedhetetlenség. Önérdekét a város érdekének állítja be. Nem képes belátni: nem a többiek változtak - ő veszítette el az önkontrollját.

KREÓN
A pénzt szerette mindig mindenütt a jós.

TEIRESZIASZ
S a zsarnokok gyalázaton nyerészkedők.

KREÓN
Nem tudnád, hogy királyodat szidalmazod?

TEIRESZIASZ
Tudom, hisz jóslatom szerint lettél király.


Kreónnak Teiresziasz szörnyű jóslata után balsejtelmei támadnak - csak ezt a magabiztosságában megingó királyt bátorkodik a karvezető Antigoné kiszabadítására biztatni. De már késő, a katasztrófa elkerülhetetlen.

Azt hiszem, a görögök már mindent tudtak az emberről.

2009. július 5., vasárnap

Kinek mi az érdeke?

Nem az egyetem sok, hanem a hallgató kevés” – áll a Magyar Rektori Konferencia elnökével készített interjú címében. Lásd még: „Ma 380 ezer hallgató van a rendszerben, 30 ezer oktató-kutató és 25 ezer egyéb közalkalmazott dolgozik a szférában. Ez a magyar felsőoktatás körülbelül 500 ezer hallgatót lenne képes oktatni.”

Hát, ez zseniális. Nem az étterem sok, a vendég kevés, nem az új autó sok, a vevő kevés… És így tovább. A kínálatot adottnak vesszük, a kereslettel kell valamit csinálni. S így tudja ezt pl. Suzuki úr is? Ja, hogy ő a saját pénzével/-ből gazdálkodik…

„A Magyar Rektori Konferencia a 69 magyarországi felsőoktatási intézmény autonóm, nonprofit érdekvédelmi szervezete.”

Szóval szakszervezet. Meglehetősen jó érdekérvényesítő képességgel.

„A Magyar Rektori Konferencia egységes volt abban, hogy ne engedélyezzék bizonytalan színvonalú külföldi egyetemek megjelenését Magyarországon.”

A külföldi=bizonytalan színvonalú? A magyarországi egyetemek és főiskolák persze mind biztos színvonalúak.

„Ki mondja meg a gyereknek, hogy a te képességeiddel inkább kőműves legyél, ne jogász, mert boldogtalan és sikertelen leszel egy öldöklő versenyben? Ez beavatkozás a gyerek életébe, amire egyedül a szülőnek lehet joga.”

1. Én azért a gyerek és a szülő helyében elgondolkodnék azon is, hátha mutatnak valamit a képességekről a középiskolás eredmények is.
2. Ezek szerint az egyetemen a kőművesnek való hallgató is előbb-utóbb jogi diplomát kap, nehogy már sérüljön a lelke szegénynek.

„Tudomásul kell venni, hogy ma már az alapdiploma lesz egyenértékű a korábbi érettségivel, és ha majd az új klinikánkon sok lesz a külföldi beteg, akkor több nyelvet tudó, művelt, bölcsész diplomás recepciósok fogadják őket kedvesen.”

Már miért kellene tudomásul venni? A 200-ban meghatározott minimális pont szerintem még mindig kevés. Tessék jobban felkészült jelentkezőket felvenni! Ja, hogy akkor nem lenne 380 ezer hallgató sem a rendszerben? Az adófizetők valószínűleg nem tiltakoznának… Egy „kicsit” sokba kerül a külföldi betegek eligazításához a bölcsész diploma.

„Én az egyszintű érettségi híve vagyok, de az legyen kemény próbatétel. Ha valaki kiállja, méltósággal lehessen azt mondani: érettnek nyilváníttatott.”

Magyarországon 18 éves korig tart a tankötelezettség, de az érettségivel záródó közoktatás tömegessé válásából nem következik, hogy egyetemre muszáj menni. Én ezért azt gondolom, a szűrők legyenek annál szigorúbbak, minél többre jogosítanak. Annak, aki érettségi után kozmetikus lesz, ápolónő, valutapénztáros, adminisztrátor, boltvezető stb., elég a középszintű érettségi. Annak viszont, aki egyetemre akar menni, legyen kötelező az emelt szintű (szerintem mind a két tárgyból): ez "kemény próbatétel". Ez volt az érettségi rendszer megreformálásakor az eredeti elképzelés (a középiskolás tananyag alapján szervezett kétszintű vizsga). Vajon miért nem akarták/akarják a rektorok?

„Problémának tartom, hogy az egyes szakmák nem tudnak megegyezni: a Műegyetem például elhatározta, hogy jövőre minden szakára csak emelt szintű érettségivel lehet bejutni, miközben a miskolci egyetem, vagy a műszaki főiskolák elfogadják a középszintűt is.”

Problémának tartom, hogy a Magyar Rektori Konferencia elnöke úgy beszél, mintha kívülálló lenne.
Egyébként meg a felvétellel kapcsolatos szabályoknak a felvétel előtt két évvel ismerteknek kell lenniük. Emlékezetem szerint – fenntartva a tévedés jogát – a rektorok tavaly arról határoztak, hogy az orvostudományi egyetemekre lesz kötelező jövőre egy emelt szintű érettségi vizsga (mostanáig csak néhány élő idegen nyelvi szakon van így). Lehet, hogy a Műegyetem is határozott - de az most történhetett, tehát jövőre még nem léphet érvénybe.

Furcsa gondolataim támadtak az interjú olvasásakor: egy rektortól, sőt a MRK elnökétől többet és mást várok, mint egy szakszervezeti főtitkártól.

Repetitio est mater studiorum

Megjelent A Mester és Margarita jegyzetekkel kiegészített, felújított fordítása - melegen ajánlom ezt az ÉS-beli interjút.

Bulgakovot még csak ügynökökkel sem kellett volna körülvenni; 1930-ban a Szovjetunió kormányához címzett híres levelében egyértelműen megírta véleményét: „Ez az a hatalom, amely helótákat, hozsannázókat és beijedt szolgalelkeket nevel. Ez az a hatalom, amely az alkotó gondolatokat fojtogatja..." Egyértelműen leírja, milyen mélységes szkepszist érez az országban végbemenő forradalmi változás iránt, szembeállítja vele az általa olyannyira kedvelt „Nagy Evolúció"-t, s ott áll a levélben a nevezetes mondat, amiért akár önmagában is azonnali főbelövés járhatott volna: „A sajtószabadság szenvedélyes híve vagyok."

2009. július 3., péntek

Helyzetjelentés

Holnapra kész a gyümölcsleves (kimagozott meggy, ribizli lecukrozva, túró tejszínnel és vaníliás cukorral kikeverve, aztán tejjel hígítva, majd ráöntve a gyümölcsre), a gyermek második fogásként pogácsát szeretne - meglátjuk: a négy hajtogatás időigényes, de főleg a hőségben bekapcsolt sütő riaszt vissza.

Újra elkezdtük nézni a Mester és Margaritát, naponta két részt, a gyermek ragaszkodik hozzá, hogy ő is, s így magyarul. De délutánonként oroszul olvasom.

Most, írás közben Bogányi Gergely játékát hallgatom... Tervezzük a nyaralást... Próbálom megszűrni, hogy mit engedek be a tudatomba…

2009. július 1., szerda

***

Orbán Ottó: Erkélyemről a kilátás
1. Az új elit

Mohó és műveletlen. Ezen a földön az államkincstár
nyelve-szakasztott bronzharangként, századok óta kong az ürességtől
(ha nem, gyorsan kiraboljuk, közadakozásból
emlékművet emeltetünk magunknak, hogy dicsőségünk örök időkre fennmaradjon,
s nyomás a koronaékszerekkel Sztambul vagy New York felé)…
A fölül kerülő tehát könyékig nyúl a fazékba, amit ma megehetsz, az a tiéd! –
fiatal még a szerzésben, vagy éppenséggel túl öreg,
és azt hiszi, hogy már úgyis mindenről lekésett…
Hajigálódzhat az eszme a forradalom lángcsóvájával, a tűz nem fogja a tartószerkezetet.
A jogállam szemérmes szűz, de szorgosan tanul a maffiától,
és bár gépfegyverét paragrafusok dús bokrába rejti,
ő is szitává lövi veszélyessé váló vetélytársait;
cuius religio, eius regio, susogja:
ki igaz urat szolgál, azé a zsozsó…